jueves, 5 de febrero de 2015

PORÍFEROS

  • Cuerpo blando, cubierto de poros (de ahí su nombre)
  • Son sésiles (no se desplazan, viven fijos al sustrato)
  • Son acuáticos (la mayoría marinos)
  • Carecen de simetría, son irregulares (algunos tienen simetría radial)
  • NUTRICIÓN. Son filtradores de agua. El agua entra por los poros (ostiolos) hasta llegar a la cavidad central (atrio). Retienen los nutrientes gracias a unas células flageladas provistas de un collar (coanocitos). El agua sale finalmente por un orificio superior más grande (ósculo).
  • TIPOS DE SISTEMAS DE CANALES. Existen tres niveles de complejidad en los poríferos:
    • Tipo Ascon (atrio flagelado). Los coanocitos revisten el interior del atrio. Es la estructura más sencilla y los individuos suelen adquirir formas alargadas, tubulares.
    • Tipo Sicon (canalículos flagelados). Los coanocitos se localizan en los canales ramificados que se extienden por las paredes de la esponja, las cuales se hacen más gruesas. Son más eficaces a la hora de aprovechar los nutrientes.
    • Tipo Leucon (cámaras flageladas). Los coanocitos se encuentran en multitud de cámaras internas, conectadas por canales. Las esponjas de este tipo desarrollan un gran tamaño y varios ósculos para la salida del agua. Son las esponjas más frecuentes. 
  • RELACIÓN. Son animales sésiles. No se desplazan, aunque sí son capaces de realizar pequeños movimientos contráctiles muy simples.
  • REPRODUCCIÓN. Hay dos formas:
    • Asexual por Gemación. Del cuerpo del progenitor surge una protuberancia o "yema" que va creciendo y finalmente se desprende de él.
    • Sexual. Las esponjas son monoicas, es decir, forman gametos masculinos y femeninos en el mismo individuo, aunque no al mismo tiempo. Los coanocitos se transforman en espermatozoides o en oocitos. Los gametos masculinos se liberan por el ósculo y entran por los poros de otra esponja que actúa como hembra. Tras la fecundación, las esponjas retienen el cigoto (son vivíparas), lo alimentan y liberan una larva ciliada, que se pegará al suelo formando una nueva esponja.
  • LAS ESPONJAS Y LAS PERSONAS. El esqueleto de las esponjas se utiliza para la higiene personal.
 Aquí tienes un VÍDEO, donde se repasan las características de los Poríferos:


¿Y ahora te atreves a poner a prueba lo que has aprendido? Aquí encontrarás algunos EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN:



ATLAS DIDÁCTICO

Te proponemos la siguiente página web, del Instituto Geográfico Nacional, donde podrás aprender mucho sobre el Universo, su origen y sus componentes (Tema 1 de nuestro libro).

Debes pinchar sobre el Módulo I "UNA MIRADA AL UNIVERSO", donde se incluyen además contenidos sobre La Tierra y su satélite La Luna (Tema 2 de nuestro libro).

Al final encontrarás también algunos JUEGOS.





LOS ANIMALES INVERTEBRADOS

Los animales más abundantes de todo el mundo son, sin ninguna duda, los INVERTEBRADOS, que representan el 95% de todas las especies animales existentes en la actualidad.

Incluyen animales con características muy variopintas, que pueden vivir en una gran variedad de hábitats: terrestres, acuáticos y algunos son hasta voladores.

Los animales invertebrados son más antiguos que los vertebrados, pues a partir de los invertebrados se formaron todos los vertebrados.


CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS INVERTEBRADOS:
  • No tienen columna vertebral, ni esqueleto interno
  • Simetría radial o simetría bilateral
  • Son organismos pluricelulares, con células eucariotas
  • Cuerpos formados por verdaderos tejidos (excepto los Poríferos)

CLASIFICACIÓN:



Visita la siguiente página web, donde podrás trabajar más CONTENIDOS sobre animales invertebrados y donde encontrarás algunas ACTIVIDADES INTERACTIVAS:


El IES Suel de Fuengirola ofrece más ACTIVIDADES:


En la página de Recursos Educativos de Anaya, también puedes repasar los vídeos y presentaciones que hemos visto en clase, y realizar más EJERCICIOS INTERACTIVOS:


Prueba también este JUEGO DE PREGUNTAS sobre animales invertebrados y comprueba cuánto has aprendido: 




LOS ANIMALES VERTEBRADOS

CLASIFICACIÓN




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